Cohérence cardiaque en hémodialyse Présentiel
Dernière mise à jour : 12/03/2026
Description
L'enquête France Rein (2022) met en évidence une forte altération de la qualité de vie des patients dialysés, marquée par des douleurs, un stress important et une appréhension des actes invasifs, notamment la pose de cathéter et les ponctions répétées.
En complément des soins conventionnels, la cohérence cardiaque appliquée à l'hémodialyse est une méthode simple et efficace, aux effets antalgiques et anxiolytiques reconnus lors d'actes redoutés en néphrologie. Son intégration en unité de dialyse, validée par l'expérience et des communications scientifiques, fait l'objet d'une formation d‘une journée destinée aux professionnels de santé.
Les participants exploreront des sujets variés tels que :
- L'expérience patient en hémodialyse
- L'état de stress et ses manifestations
- L'état d'équilibre neurophysiologique
- Démonstration par cardiofeedback
- Les méthodes d'induction de l'état physiologique de cohérence cardiaque
- Les effets à court, moyen et long terme
- Les applications en hémodialyse
- Intégration des protocoles
- Les renforçateurs
- Mise en pratique collective
Objectifs de la formation
L'objectif de cette formation est d'acquérir ou d'approfondir une méthode éprouvée de prise en charge intégrative du stress, de l'anxiété et des douleurs chez les patients hémodialysés. A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
- Cerner les principes théoriques et pratiques de la cohérence cardiaque et ses applications spécifiques en hémodialyse
- Appliquer la cohérence cardiaque en unité d'hémodialyse
- Créer les protocoles adéquats de cohérence cardiaque en fonction des indications et des situations
- Améliorer le bien-être du patient par la pratique de la cohérence cardiaque,
- Gérer ses propres réactions de stress « in situ » en tant que professionnel de santé
- Participer à l'éducation des patients dialysés
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Les modalités pédagogiques de cette formation sont diversifiées et incluent un enseignement démonstratif, participatif, et expérientiel. Les sessions seront composées de présentations théoriques, de cas pratiques, et de synthèses pour faciliter l'apprentissage.
Grâce à une approche interactive, les apprenants pourront échanger des idées et des expériences tout en travaillant sur des simulations de situations.
Moyens et supports pédagogiques
Un support digital sera mis à disposition de chaque participant pour un usage post-formation.
Ces supports permettront aux participants de réviser et de consolider leurs connaissances.
Des feuilles de présence et des certificats de réalisation seront également fournis, attestant de la participation et des compétences acquises durant la formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
Les modalités d'évaluation des compétences acquises durant la formation comprennent un questionnaire à choix multiples (QCM) qui sera administré au début et à la fin de la formation. Cela permettra d'évaluer les progrès des participants.
Une grille de compétences sera complétée par le formateur pour chaque participant, avec des seuils de capitalisation fixés à 70% pour attester des compétences acquises, tandis qu'une capitalisation entre 30% et 70% indiquera des compétences partiellement acquises.
Les participants ayant une capitalisation inférieure à 30% seront considérés comme n'ayant pas acquis les compétences nécessaires.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Cerner les principes théoriques et pratiques de la cohérence cardiaque et des applications spécifiques en hémodialyse
- Appliquer la cohérence cardiaque en unité d'hémodialyse
- Créer les protocoles adéquats de cohérence cardiaque en fonction des indications et des situations
- Améliorer le bien-être du patient par la pratique de la cohérence cardiaque
- Gérer ses propres réactions de stress "in situ" en tant que professionnel de santé
- Participer à l'éducation des patients dialysés
Formateurs
SCHLUPP Jean-Michel
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
Les locaux de formation sont accessibles aux personnes en situation de handicap, et des prestations adaptées seront mises en place pour garantir l'accessibilité. Il est recommandé aux participants concernés de contacter le référent handicap (flaunay@3asante.fr) de l'organisme de formation pour discuter des modalités spécifiques et des supports d'accompagnement.
Une sensibilisation des intervenants sera également prévue pour assurer une prise en charge adéquate des participants en situation de handicap, leur permettant de bénéficier pleinement de la formation.